Universidad Nacional Autónoma de México
Escuela Nacional Preparatoria. Plantel 4, "Vidal Castañeda y Nájera"
Catálogo de la Biblioteca "Concepción Gálvez de Tovar"

Imagen de cubierta de Amazon
Imagen de Amazon.com

Pedagogía diferenciada : de las intenciones a la acción / Philippe Perrenoud ; tr., Miguel Sautié

Por: Perrenoud, Philippe [autor]Colaborador(es): Sautié, Miguel [traductor]Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Lenguaje original: Francés Editor: España : Popular, 2007Descripción: 214 páginasTipo de contenido: texto Tipo de medio: sin medio Tipo de portador: volumenISBN: 84-7884-356-6; 978-84-7884-356-5Títulos uniformes: Pédagogie differenciée. Español Tema(s): Enseñanza individualizada | Educación -- Métodos experimentalesClasificación LoC:LB1031 | P46518
Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.
Valoración
    Valoración media: 0.0 (0 votos)
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Clasificación Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras Reserva de ítems
Libros Libros Libros
Libros
General LB1031 P46518 (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible 77934
Total de reservas: 0

Traducción de: Pédagogie differenciée. Des intentions à l'action

compra 2013/06/06 245.00

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.

Universidad Nacional Autónoma de México 

Biblioteca "Concepción Gálvez de Tovar" de la ENP Plantel 4

©2023 Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información, UNAM

Aviso de Privacidad